马路边，小义工们用心铲除小广告；敬老院里，小志愿者为孤寡老人打扫房间；图书馆里，学生们早早就背着书包到这里“打卡”……

今年7月13日，宁夏吴忠市举办了2020年全市“新时代好少年”先进事迹发布会，入选的“新时代好少年”展现了新时代吴忠市青少年蓬勃向上的面貌。他们孝敬、友善、节俭、诚信、自强自立、阳光向上，为广大未成年人树立了学习的榜样。

吴忠市在开展未成年人思想道德建设工作中，既注意以丰富多彩的活动为载体，开展全市性的“大合唱”，也善于启迪基层中小学校结合自身特点和优势，开展“小合唱”。“我们是初升的太阳，是祖国的未来。我要从身边的小事做起，乐于助人，团结同学，尊敬师长，孝敬父母，不乱扔垃圾，遵守各项规定……”10月10日，在吴忠市利通一小四年级（2）班的德育讲堂上，班主任丁晓玲与全班同学分享了生活中尊老爱幼、团结同学、尊敬师长的故事，为同学们树立了美德榜样。

利通区依托道德讲堂、乡村学校少年宫等阵地，广泛开展中华诗词诵读、读书节、传统体育进校园等活动；红寺堡区将宁夏移民博物馆、青云湖文化教育长廊作为未成年人思想道德教育基地，通过观摩学习、专题讲座、主题活动等形式，引导学生健康成长；青铜峡市教育系统成立志愿者服务队50个，在社区、敬老院等开展文艺慰问、清扫卫生等活动；盐池县通过线上手抄报、绘画等活动，广泛宣传抗击疫情中涌现出的先进人物和典型事迹；同心县依托西征红军纪念园、烈士陵园等爱国主义教育基地，举办“清明祭英烈共筑中华魂”爱国主义教育、现场观摩等活动，让爱国主义精神在师生心中牢牢扎根。

加强和改进未成年人思想道德建设工作是一项系统工程，需要动员全社会的力量，有效整合社会资源，牢牢抓住学校、家庭、社会三个关键环节，构建三位一体的教育网络。

今年6月初，红寺堡区新民街道博大社区开设了“四点半”课堂，孩子们可以在社区工作人员的辅导下写作业，从而解决了家长因上班无暇照顾孩子的后顾之忧。“我们辖区内很多住户下班时间比孩子的放学时间晚得多，所以照顾不到放学后的孩子。开设‘四点半’课堂，可以满足辖区孩子多样化需求。”该社区党支部书记马骞龙说。

截至目前，吴忠建立家校合作工作指导站480个，培育家校合作高级指导师、讲师、志愿者1430名，开展家校合作大讲堂、趣味亲子游戏课堂等活动150余场次，近3万名家长参与其中。各城市社区设立“四点半”学校、未成年人心理辅导站等，落实“学校放假、社区报到”制度，依托社区志愿者和辅导员队伍，为学生提供学习、活动空间，有效搭建学校、家庭和社会齐心共育的桥梁。

吴忠市委、政府高度重视校园周边环境整治，在全市范围内深入开展整治中小学校周边环境专项行动，拆除校园周边70余家经营性娱乐场所门头牌匾，检查网吧2184家，处理投诉举报12起，立案查处25家。开展学校周边交通秩序专项治理，建立“护学岗“制度，努力缓解高峰期学校门前车辆拥堵现象。开展学校食品安全治理专项行动，强力清查校园内及周边“三无”“五毛”食品。持续加大校外培训机构专项整治力度，出台《吴忠市民办非学历教育机构管理办法》，全市整治校外培训机构300家，依法关停98家，202家机构取得了办学许可资格。

值得一提的是，在今年疫情防控期间，吴忠市引导广大未成年人弘扬奋斗精神、厚植家国情怀，与祖国共成长、与时代同进步，稳步提升未成年人思想道德建设水平，对孩子适时开展爱国教育、生命教育和信念教育，举办“线上升国旗仪式”，组织24万名中小学生在家通过网络参加升旗仪式，用敬礼表达爱国之情，用歌声传递必胜信念。结合“鲜花朵朵送雷锋”活动，组织36名少先队员、团员代表向抗疫一线志愿者赠送鲜花和礼品，帮助孩子树立奉献、友爱、互助、进步的志愿服务理念。同时，为336名学生和家长提供心理疏导，为中小学生录播心理调适节目3期，进行心理干预广播访谈两期，引导未成年人科学管控情绪，积极应对生活。

目前，在吴忠市各中小学中，德育课程占据了校本课程的“半壁江山”，各个学科教师主动在课堂教学中渗透德育之美，一次次有益身心的研学旅行拓宽了学生的思维和眼界……

如今，在吴忠的各中小学校，校园环境优美，管理规范有序，文化氛围浓厚，道德实践活动丰富多彩。文化墙、文化石、文化长廊等内容积极向上，发挥着育人功能。

少年强，则城市强；少年文明，则城市文明。茁壮成长的文明种子，将绽放出持续盛开的文明之花。（吴忠日报吴海燕）