燃烧自己照亮别人是最平凡的人生，无私奉献育人成材是最壮丽的事业，这是教师蜡烛一般的人生。在教师队伍中，有许多勤勤恳恳、无私忘我的教育先行者，他们用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇，祁玉寿就是其中之一。

祁玉寿是海西蒙古族藏族自治州格尔木市民族中学副校长。1997年走出大学校园后，他毅然选择了教书育人这份清贫但却受人尊敬的职业，开始了他的人生之旅。

每天早上天还没亮，祁玉寿就已经走进了办公室。打开灯、收拾完办公室之后，按照每天的习惯，他要去教学楼每一个教室逐一检查卫生、督促学习，一切都是那么自然、平常。虽然这样的生活在他人眼中显得平淡无奇，然而祁玉寿却坚持了二十二年。

在学校同事们的眼里，祁玉寿是典型的大忙人，尤其是担任副校长以来，不仅承担着两个班的一线教学任务，还要负责教学管理等工作。尽管工作担子重，压力大，但他总是力求将每项工作做在前面，力求更好，始终保持一种自强自律、勤勉奋进的精神状态。

学校的教师卓玛加感慨地说：”不论学校里谁遇到困难，只要找到祁老师，他都会尽自己最大的能力去帮助别人，有时候遇到值班老师有事情脱不开身，只要找到他，他总会笑着说：“没事你忙去吧，我来值班，放心好了。”

“前几年学校老师十分短缺，为了不让孩子们因缺少老师而耽误课业，祁老师主动请缨，一个人承担四个班的教学任务，而且非常严谨，从早上跟自习、备课、上课、批改作业……几乎整天都在围着学生转。”

格尔木市民族中学党支部书记、校长郑永春评价说，在教学工作中，祁玉寿一直奋战在教学工作第一线，对工作一丝不苛，先后获得省、州“优秀教师”“教学能手”等荣誉称号，是学校教学的骨干；自“文明校园”创建活动开展以来，他以身作则，乐于助人，传递正能量，在教师队伍中树立了良好的学习榜样。

三年前，祁玉寿得知高一年级有个叫满丁的同学自幼父母双亡，跟着年迈的爷爷奶奶一起生活，家庭比较拮据的情况后，祁玉寿专门去满丁家里做家访，了解实际情况。当他走进一处破旧的院落，看到满丁家徒四壁的生活条件时，就暗自给自己定下一个“小目标”：一定要尽自己所能，帮助这个女孩圆了大学梦。

此后，每次学校有帮助贫困学生的名额，祁玉寿总是积极帮助满丁填写各类表格，申请相关补助。同时，他还经常从自己微薄的工资中拿出一部分钱给满丁购买学习资料和衣服等生活用品……

多年以来，像满丁一样的贫困生，祁玉寿已经资助了很多。在漫长的教师生涯中，他用自己的爱和行动诠释着一个优秀教师的爱心品质。

“我也是贫困家庭出身，深知知识改变命运这个道理，遇到这类学生，作为老师，我们应该多一些帮助，多一些鼓励，让他们懂得，只要努力生活中的困难总会解决。”祁玉寿说，在去年的高考中，满丁以优异的成绩被河北省一所高校录取，经过多方资助，她顺利地成为该校的一名大学生。当接到满丁打来的电话时，祁玉寿的心情久久不能平静。

据了解，格尔木市民族中学现有学生591人，以蒙古族和藏族学生为主，其中，大部分学生来自三江源地区移民搬迁村。为了帮助更多的各民族贫困户家庭学生，这些年，祁玉寿积极参与格尔木市“水滴筹”“格桑花爱心助学基金”等社会公益组织，为学校贫困生争取赞助资金。

在他的影响下，不少人参与到助学帮困活动中。几年来，祁玉寿牵线搭桥，联系爱心人士先后为31名贫困家庭学生筹集助学款21万余元，帮助他们解决生活中遇到的困难，树立学习的信心，受到了广大师生和学生家长的赞誉。