2019融创中国“英苗培养计划”再次启程 |
公益中国 gy.china.com.cn 时间: 2019-07-24 责任编辑:信子维 |
大山挡不住梦想的翅膀——2019融创中国“英苗培养计划”再次启程
慈善公益报(本报记者 李济慈)不久前,融创中国“英苗培养计划”义工团队启程前往贵州省雷山县龙塘村小学,为生活在大山里的孩子们带去图书、玩具等爱心礼品,并进行了为期4天的公益支教活动。日前,义工团队队员们再次启程,带着这些孩子飞往无锡与广州,展开一场独特的游学之旅,为这个暑假留下欢乐而美好的回忆。 “英苗培养计划”是融创中国运用自身平台资源,助力城乡教育均衡化、推动贫困地区儿童发展的综合型教育扶贫扶智项目。通过捐赠“英苗书屋”、组织“英苗夏令营”等多种形式,实现从小学到高中的全学龄覆盖,在追求深度、长线与可持续上为贫困地区孩子提供多样化支持,让他们享有公平而有质量的教育,为他们打开一扇通向外部世界与畅想美好未来的大门。 自2015年捐赠贵州省芳武小学第一座“英苗书屋”以来,融创中国“英苗培养计划”用了5年时间,持续在全国8大区域累积捐赠“英苗书屋”40余座,各类图书及文体学习用品30000余件,并在四川大凉山地区捐建爱心小学,绘制了一幅传播公益慈善的“爱心地图”;5年中,融创中国先后动员上万名义工,为30多所学校的近万名贫困地区儿童带去了关爱和温暖。 在实践过程中,融创也对公益慈善的模式及价值进行深入考量,逐渐形成了“一进+一出+全面探访”的模式,即组织义工“进山”,送去爱心物资,捐建“英苗书屋”,开展支教活动;带领孩子“出山”,到城市去体验世界,开阔眼界;融创8大区域义工联盟对所在区域贫困学校进行持续、深入、定点的帮扶。 “融创做公益,开始了就会持之以恒地做好、做下去。”融创中国执行总裁兼首席运营官马志霞这样说。 文晰是龙塘村小学四年级学生,因为爸爸妈妈常年在外打工,她只能独自带着弟弟在家生活。除了弟弟,这个只有9岁的小姑娘最关心的是自己的学习成绩,班里一共12个孩子,她的考试成绩排在第四名。在她看来,只有排进前三才能算是优秀。 她喜欢看电视节目,喜欢那些漂亮时尚的服装,可她的梦想却是做一名“乞丐衣服设计师”,这些衣服要穿不烂,还能长时间保暖…… 之前,文晰从来没有走出过这个小村子,但在这个夏天,她跟随融创义工们飞到了1000公里以外的广州,在那里她和同学们一起参观博物馆、科技馆和大学校园,去当地的融创文旅城滑雪、玩水,领略了无比精彩与广阔的世界。 “贫困儿童中很多都是留守儿童,暑假里他们没有父母陪伴,大部分时间在干农活。闭塞的视野,疏远的亲情和不完整的家庭教育、校园教育,让这些本处在成长最关键阶段的孩子们失去了机会。我们带领他们‘出山’,去亲身体验那些只能在电视上看到的多彩的生活,去开阔视野,收获知识,为他们最终走出大山创造条件。”融创公益基金会理事长刘晓婧说。 今年是融创义工团队第二次来到龙塘小学做公益支教,在大家准备离开龙塘村前往无锡和广州的那天晚上,龙塘村村主任文冲代表村民向义工们表达了诚挚的感谢,他说:“自从你们来过之后,孩子们学会了主动和人打招呼,和他人的互动更多也更有礼貌,学习也有了很大的长进。你们到龙塘来,播下了知识与爱的种子,这些种子一定会开花结果,让他们成为对社会有贡献的人。” “以他者为念甚于为己而谋”,作为“中国家庭美好生活整合服务商”,融创中国秉承“美好生活社会公民”公益理念,依托自身平台资源,不断寻求公益慈善活动的价值最大化。例如融合“健跑未来”与“英苗计划”两大公益品牌,将成千上万融创业主的运动热情转化为公益爱心;嫁接文化平台资源,增加“益观影”模块,激活孩子们的视听体验;依托各地融创文旅城资源,为孩子的“出山”之旅增添更多欢乐元素。不久前,融创中国还向全国近6万名员工发出“全员公益计划”倡议书,倡导每位员工每年至少参与一次公益活动;鼓励员工每年至少将一日平均薪酬用于公益援助,公司也会等额配比支付,支持该公益项目。此外,融创中国还给予每位员工每年八小时(即一个工作日)带薪“公益假”,鼓励员工参与公益慈善活动。 行远自迩,久久为功。公益慈善正在成为融创中国孜孜以求的社会责任以及企业文化的强大磁场。
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