他，18岁站上三尺讲台，一站便是23年，把最美青春献给了基层教育；他，长期担任班主任，因为工作热情细腻，被学生们亲切称为“知心大哥”；他，始终把学习作为立身从教的根本，时刻不忘加强业务学习，是学校领导同事公认教学上的“一把好手”；他，不善言谈，朴实无华，把工作当事业，把教书育人作为最大追求，无怨无悔甘当基层教育的“铺路石”。他，就是湖南省衡南县江口中学教师廖道军。

         激情满怀，无私奉献

       廖道军老师从小就立志当一名光荣的人民教师，所以在填写中考志愿时，他只填写了一个志愿，就是就读师范学校。参加工作后，他热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，他在教学工作中始终保持着老黄牛般的敬业精神、孺子牛般的奉献精神。他患有肾结石多年，一疼痛他就到医院输几瓶液，输完后拔掉针头就往学校里赶。医生告诉他结石比较大，必须早做手术，多次要他住院治疗，但他依然我行我素。去年，他在上课时，突然感到腹部剧痛，肾结石发作。他一边按着肚子，一边讲解，想忍住把课讲完，快接近下课时，他两眼一黑一下昏了过去，学生和同事急忙把他送到医院做了手术。住院不到一周，他又回到了讲台上。

       严爱相济  教书育人

       班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵。多年的班主任工作，使他深深体会到，只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。他所带上一届班级中有个叫谢磐的男生，父母残疾，家庭非常贫困，他知道这个情况后，多次找他谈心，鼓励他要好好学习，孝敬父母，还自费给他买资料书和学习用具。毕业后，该同学以优异成绩被重点高中录取。今年他所带班级中有一个叫廖科力的男生，父亲早逝，非常调皮，入学时其他班主任都不愿意接收他，廖道军得知后反而爽快的接受了他。学习上，经常给他开小灶，要求严格；生活上，鼓励他自强自立，嘘寒问暖。如今，“调皮捣蛋王”成为了“积极上进标兵”。

       创新教育  不断进取

        作为一名教师，只有创新进取，才能与时俱进，与时代同行。多年来，他做人低调，为人谦虚，善于动脑，乐于挑战。在课堂教学中，他积极进行课研课改，构建和谐课堂。他倡导学生民主、合作、探索式的学习，让学生亲身经历知识的形成过程，从实际生活出发，发挥学生的个性、潜能，指导学生掌握学习的方法。在勤于教学的同时，他还热衷于教研教改。课余时间，他没有什么爱好，大部分时间都用在钻研教育教学和班主任管理工作理论学习上了。他撰写的初中语文教学教学中语文核心素养的培养策略》《论多媒体教学在初中语文教学中的应用》获国家级奖；他指导青年教师大胆进行教研教改，获评市级指导奖。

         二十多年过去了，他初心不改，无怨无悔。本着对教育事业的痴心，对学生的爱心，对工作的热心，对未来的信心，他将继续在教育岗位上，提高自身能力，全身奉献教育。