图为侯俊参加公益活动。受访者供图

　　中新网呼和浩特1月2日电 题：侯俊：救助120余名“自闭症”孩子的内蒙古“大叔”

　　中新网记者 李爱平

　　两年来，年过四旬的侯俊将每天的工作内容缩略为三个字——“自闭症”。

　　这让他的朋友们颇不理解，为什么不趁着大好年华去挣钱？反而做公益？

　　2日，面对记者，侯俊说出了自己内心的“小秘密”：儿子当年的一句话。

　　“2008年出车祸后，我在病床上躺着，儿子忽然对我说，人活着到底能留下什么。”若干年之后，侯俊认为，正是儿子的这句话给他很深触动，才让他一步步走上公益之路。

　　作为一名退伍军人，侯俊告诉记者，早年他也曾梦想在商海里建功立业，成就自我。然而，决定走公益之路，才觉得这才是他真正想要的人生。

　　为了让自己的公益事业多少有点“仪式感”，2015年，侯俊给他的公益组织起了个好听的名字“内蒙古德乐海公益事业促进会”。

　　当年7月，低调成立的这一公益组织，并没有知名度，一心想做出点成绩的侯俊在公益组织成立当天还在为白血病患者奔走筹捐。

　　侯俊真正开始将自闭症孩子作为帮助对象是在2016年。随着知名度的增加，他先后与国内外众多知名专家及专业组织合作，开始为自闭症人群的康复与就业提供帮助与服务。

　　从2016年至今，侯俊几乎每到一处都要谈及“自闭症”的话题，因此很多朋友倘若听不到他说这些的时候，还觉得不正常。

图为侯俊。受访者供图

　　侯俊说，为了更好地做好关爱自闭症孩子的公益大事，他还把自己的爱人及孩子拉来，发挥力量。

　　据初步统计，从2016年开始到现在，他先后与内蒙古、北京多家组织合作举行关爱自闭症儿童相关活动约20场，共有120多个自闭症孩子的生活得到了有效改善。

　　值得一提的是，每次举行活动时，侯俊都会根据自闭症孩子的特点，策划体育、音乐、环保、植树等项目，力图让这些孩子放松自我，打开心结。

　　资料显示，自闭症起病于儿童早期，是一种以社会交往和沟通障碍、刻板行为及兴趣范围狭窄为主要特征的发育障碍。

　　在侯俊看来，当下最应关注的是自闭症孩子各阶段入学难的问题，他建议社会各界设立“自闭症康复教育机构及社会融合场所”，把自闭症孩子集中起来教育和科学训练，这样既能把家长解脱出来，同时也解决了因他们无处可去而导致的种种社会问题。

　　侯俊认为，由于受到教育体制、师资、教育资源等客观因素的制约，“自闭症”的教育一直未纳入特教体系，这也是当下应该着力解决的难题。

　　因此他建议社会各界在选定试点的幼儿园、普通学校内接收自闭症孩子，随班就读进行融合教育，或设立特教班，允许家长、家教或者志愿者陪读辅助。(完)